ATELIER KOLLER - Création d'un Pôle Médiathéque - Lycée van Gogh, Den Haag/NL
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HD
Maatwerk Interieur
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Création d'un Pôle Médiathéque - Lycée van Gogh, Den Haag
L’idée initiale était de créer un nouvel outil pour les lycéens et leurs enseignants, en améliorant l’accès à l’information pour y mener des activités intégrées à la vie scolaire, où la documentation écrite classique et les outils informatiques se compléteraient.
Le défi architectural, c’était de reconfigurer des locaux pour en faire un nouvel espace ouvert, flexible, structuré, et accessible à un grand nombre, en conciliant des lieux préservant l’étude individuelle tout en permettant l’accueil de petits groupes.
La disposition de ces lieux dégage un espace suffisant de circulation, maintient un climat studieux dans l’accueil collectif, permet la surveillance des groupes. Les sols et plafonds demeurerent sobres et discrets dans leur aménagement et leurs teintes. Ce sont les meubles essentiellement qui, dans leurs formes et leur coloration apportent fantaisie et fonctionnalité. Notre action architecturale consiste à créer un pôle médiatique, un nouvel outil pour le lycée, un espace d’éducation structuré et évolutif.
L’idée initiale était de créer un nouvel outil pour les lycéens et leurs enseignants, en améliorant l’accès à l’information pour y mener des activités intégrées à la vie scolaire, où la documentation écrite classique et les outils informatiques se compléteraient.
Le défi architectural, c’était de reconfigurer des locaux pour en faire un nouvel espace ouvert, flexible, structuré, et accessible à un grand nombre, en conciliant des lieux préservant l’étude individuelle tout en permettant l’accueil de petits groupes.
La disposition de ces lieux dégage un espace suffisant de circulation, maintient un climat studieux dans l’accueil collectif, permet la surveillance des groupes. Les sols et plafonds demeurerent sobres et discrets dans leur aménagement et leurs teintes. Ce sont les meubles essentiellement qui, dans leurs formes et leur coloration apportent fantaisie et fonctionnalité. Notre action architecturale consiste à créer un pôle médiatique, un nouvel outil pour le lycée, un espace d’éducation structuré et évolutif.
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La banque de prêt et d’accueil
L’élément central de la médiathèque réside dans la banque de prêt et d’accueil. Bureau des deux documentalistes, elle est aussi de par sa forme et son aménagement le lieu de la recherche documentaire pour les élèves. De par la position centrale et surélevée de la banque de prêt et d’accueil, les documentalistes peuvent davantage accueillir les élèves, contrôler les espaces de travail et de lecture, visualiser et surveiller l’ensemble de la médiathèque.
L’espace de documentation numérique
Face à la banque de prêt de d’accueil et sous la surveillance directe des documentalistes, l’espace de travail donne la possibilité aux élèves de travailler de façon individuelle et collective. Ce lieu permet aussi la consultation des tablettes numériques.
L’élément central de la médiathèque réside dans la banque de prêt et d’accueil. Bureau des deux documentalistes, elle est aussi de par sa forme et son aménagement le lieu de la recherche documentaire pour les élèves. De par la position centrale et surélevée de la banque de prêt et d’accueil, les documentalistes peuvent davantage accueillir les élèves, contrôler les espaces de travail et de lecture, visualiser et surveiller l’ensemble de la médiathèque.
L’espace de documentation numérique
Face à la banque de prêt de d’accueil et sous la surveillance directe des documentalistes, l’espace de travail donne la possibilité aux élèves de travailler de façon individuelle et collective. Ce lieu permet aussi la consultation des tablettes numériques.
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L’espace de lecture
L’espace de lecture se veut convivial grâce à la couleur des meubles et des banquettes et également lumineux de par sa situation près des fenêtres. Placé près de la banque de prêt et d’accueil, il demeure dans le champ de vision et de surveillance des documentalistes.
Le mur-bibliothèque et les étagères basses
En plaçant le rayonnage d’accès libre contre les murs, notre idée maîtresse est de créer un espace de travail ouvert et flexible et donc une médiathèque d’aspect paysager. Les étagères basses, d’ une hauteur de 1,20 mètres, permettent une séparation visuelle entre les espaces de lecture et de travail.
La salle informatique
La salle informatique permet l’accueil d’environ 20 postes et est accessible soit par le CDI soit par une entrée indépendante. Elle se veut fonctionnelle et adaptée aux besoins à la fois des élèves et des enseignants.
L’espace de lecture se veut convivial grâce à la couleur des meubles et des banquettes et également lumineux de par sa situation près des fenêtres. Placé près de la banque de prêt et d’accueil, il demeure dans le champ de vision et de surveillance des documentalistes.
Le mur-bibliothèque et les étagères basses
En plaçant le rayonnage d’accès libre contre les murs, notre idée maîtresse est de créer un espace de travail ouvert et flexible et donc une médiathèque d’aspect paysager. Les étagères basses, d’ une hauteur de 1,20 mètres, permettent une séparation visuelle entre les espaces de lecture et de travail.
La salle informatique
La salle informatique permet l’accueil d’environ 20 postes et est accessible soit par le CDI soit par une entrée indépendante. Elle se veut fonctionnelle et adaptée aux besoins à la fois des élèves et des enseignants.
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New mediatheque for the French school Lycée van Gogh in The Hague
For this interior project in the Lycée van Gogh in The Hague the former library and his annexes like the computer class room and several offices needed to be transformed into an inviting study environment that incoroperates digital education tools. The project was carried out by Atelier Koller in collaboration with ScheurwatervandenHoven.
The principle idea behind the design was the development of a clearly structured and spacious layout, which would create a study space that appeals to students between the ages of eleven and eighteen. The new space adds both a multifunctional study area and a place for digital media to the existing educational facilities of the French school.
For this interior project in the Lycée van Gogh in The Hague the former library and his annexes like the computer class room and several offices needed to be transformed into an inviting study environment that incoroperates digital education tools. The project was carried out by Atelier Koller in collaboration with ScheurwatervandenHoven.
The principle idea behind the design was the development of a clearly structured and spacious layout, which would create a study space that appeals to students between the ages of eleven and eighteen. The new space adds both a multifunctional study area and a place for digital media to the existing educational facilities of the French school.
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The library’s 20.000 books were placed in a 43 meter long, full-heigh bookshelf along the perimeter of the room. By doing so, the architects opened a central area to create work and study areas separated by lower bookshelfs, the librarians’ desk and colorful reading sofas.
In the heart of the space stands an especially designed digital reading table. Sixteen iPads are integrated in the table and can be stored in small comparments, covered with lids reminiscent of old school desks. Outside of school hours, this reading table can be converted to host other activities, such as parent-teacher meetings. The modernisation and adaptation of the adjacent auditorium and IT-classroom to today's standards were part of the assignment.
Atelier Koller is the practice of The-Hague-based Austrian architect Michael Koller, whose diverse work focuses on the establishment and realisation of projects in the Netherlands, France and Austria. ScheurwatervandenHoven was founded by the architects Maarten Scheurwater and Olivier van den Hoven in 2009. Their office won the ‘Reypoort competition’ in The Hague in 2010 with a proposal for an educational green house.
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PRESSE / PRESS:
Ambassade de France à La Haye / Franse Ambassade in Den Haag
Schooldomein nr.4, jaargang 25, april 2013
Architectuur NL: "Stimulerende mediatheek"
maître d'ouvrage / client: Lycée français Vincent van Gogh, The Hague, Netherlands (www.lyceevangogh.nl).
maître d'oeuvre / architects: Atelier Koller (www.atelierkoller.com) in collaboration with ScheuwatervandenHoven (www.svdharchitecten.nl).
concours / competition: November 2011 – December 2011
conception / planning: January 2012 – June 2012
chantier / execution: July 2012 – January 2013
ouverture officielle / official opening: January 25, 2013
consultants / consultant: LIAG architecten en bouwadviseurs (www.liag.nl).
entreprise générale / main contractor: Bouwbedrijf Bijkerk B.V. (www.bouwbedrijfbijkerk.nl).
menuisiers / furniture makers (wooden furnitures): HD Maatwerk Interieur (www.hdmaatwerkinterieur.nl), Peters Interieurbouw B.V. (www.petersinterieurbouw.nl).
fournisseur du mobilier / furniture suppliers: Gispen International BV (www.gispen.nl), FEEK BV (www.feek.nl).
électriciens / light engineers: Groen en Aldenkamp Installatietechnieken (www.groen-en-aldenkamp-installatietechniek.nl).
fabricants / manufactures
lampes / lamps: Delta Light Nederland b.v. (www.deltalight.com).
sols / floors: Van Besouw Tapijt B.V. (www.besouw.nl), Forbo Flooring BV (www.forbo-flooring.nl).
rideaux / curtains: Kvadrat B.V. (www.kvadrat.dk).
conception / planning: January 2012 – June 2012
chantier / execution: July 2012 – January 2013
ouverture officielle / official opening: January 25, 2013
consultants / consultant: LIAG architecten en bouwadviseurs (www.liag.nl).
entreprise générale / main contractor: Bouwbedrijf Bijkerk B.V. (www.bouwbedrijfbijkerk.nl).
menuisiers / furniture makers (wooden furnitures): HD Maatwerk Interieur (www.hdmaatwerkinterieur.nl), Peters Interieurbouw B.V. (www.petersinterieurbouw.nl).
fournisseur du mobilier / furniture suppliers: Gispen International BV (www.gispen.nl), FEEK BV (www.feek.nl).
électriciens / light engineers: Groen en Aldenkamp Installatietechnieken (www.groen-en-aldenkamp-installatietechniek.nl).
fabricants / manufactures
lampes / lamps: Delta Light Nederland b.v. (www.deltalight.com).
sols / floors: Van Besouw Tapijt B.V. (www.besouw.nl), Forbo Flooring BV (www.forbo-flooring.nl).
rideaux / curtains: Kvadrat B.V. (www.kvadrat.dk).